Laboratório de Ensino de Matemática

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Coordenação do prof. José Rodrigues Neto
Colaborador prof. Tarcisio Praciano-Pereira

Atividades do Laboratório

A principal atividade deste laboratório é a produção , manutenção e apoio té cnico aos kits de jogos educativos també m chamados "laboratórios de ensino de matemática".
O professor José Rodrigues Neto vem construindo jogos educativos há muitos anos, e recentemente juntou todos os jogos num kit que estamos aqui apresentando.
O kit de jogos é um armário contendo as placas de jogos.

O armário

O armário contendo os jogos foi planejado para permitir um fácil acesso às placas dos jogos, mas também para guardar alguns utensílios auxiliares. Esta apresentação é temporária e logo você poderá encontrar aqui uma apresentação mais bem elaborada.
Mesmo assim você pode ver a praticidade do armário em que as placas de jogos são armazenadas como se fossem pequenas gavetas que podem ser facilmente retiradas para serem levadas para a sala de aula.

Alguns jogos

Você pode ver aqui alguns dos jogos. Cada jogo é formado por uma placa junto com peçãs que permitem que o jogo seja utilizado para aprender alguns dos itens do programa de Matemática do Ensino Fundamental até o Ensino Mé dio.
Há duas versões do laboratório, uma para o Ensino Fundamental e outra que atinge também o Ensino Médio.

  1. Este é um jogo que mostra os três lados de um triângulo retângulo.

  2. Aqui você pode ver um jogo que permite a visualização de uma função do segundo grau, de um círculo, de uma reta. As figuras geométricas ficam afixadas na placa quer ela esteja na horizontal, sobre uma mesa, ou na vertical fixa a um cavalete que acompanha o kit.

  3. Aqui você tem um calendário que é universal, basta trocar a etiqueta do mês e do ano e completar o quadro com os dias do mes (com as peçãs que acompanham o jogo) e sair brincando com os alunos com a aritmética do tempo.

  4. Com esta placa é possível planejar os sólidos, cubos, paralepipedos, pirâmides - as peças também acompanham o kit.

  5. O armário, sem as placas.

  6. Outras fotos do armário em que se podem ver tanto o grande vão onde ficam as placas que podem ser em número de 25 como os pequenos compartimentos laterais em que ficam guardados itens auxiliares para o trabalho com o laboratório.

  7. O armário foi planejado para facilitar a armazenagem e o uso dos jogos.

  8. Fechado, o armário é um belo movel que enfeita de forma agradável a sala em que estiver instalado.

  9. Uma outra vista do jogo que permite apresentar o Teorema de Pitágoras.

Entre em contacto e peça-nos uma demonstração . Ou chame por telefone, (88)9955 5723 - (88) 8828 88 43 - (88) 3614 1170.


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Atualizada(iniciada) em Sexta-feira, dia 11 de September de 2009